というテーマでドイツで行った実証研究の報告がvoxeuに掲載されている。
その結果は以下の表にまとめられている。
これを見ると、
- 学業成績
- 感情の問題
- 仲間との関係
がスポーツによって有意に改善している。このうち学業成績は認知能力（cognitive skills）、それ以外は認知に直接関係しない能力（non-cognitive skills）として表では分類されている。
ただ、記事では触れられていないが、認知に直接関係しない能力のうち、行動の問題、ADHD、反社会的行動には改善が見られない。有体に言ってしまえば、社会病質にはスポーツは効果が無い、というように読める。
一方、リア充度（wellbeing）は全体では有意に改善しているが、分野別に見ると、5%水準で有意なのは身体、友人、学校で、精神と家族では有意では無い。その点も記事では触れられていないが、単純に解釈すると、子供の心や家族関係の悩みはスポーツでは解決できない、ということになる。
また、健康（health）については、意外にもBMI、太り過ぎ、肥満、皮下脂肪といった項目では効果が無く、脈拍と主観的な健康状態のみ有意に改善している。
なお、認知ないし認知に関係しない能力についても、スポーツによって改善したのではなく、元々そうした能力が高い子供がスポーツに勤しんだ、という可能性も考えられるが、それについては研究ではきちんと考慮されており、子供の特性の時系列的推移を見たり、外生変数として地域におけるスポーツ施設の状況を取り入れたりして検証したとの由。
